作为一个小学毕业班的班主任，带领同学们在刚过去的小升初考试中取得了优异的成绩，给学校和家长们送上了一份满意的答卷。

班级一共45人 共计考上37个重点中学，其余几个同学也是进入市区很不错的中学。

语文平均分到达90，数学平均分93，英语更是高达96。

总体评测获得全市第一

也因此很荣幸的获得了很多朋友和家长赏识，希望我传授些学习方法和资料。

基于此，我想借用平台分享一下自己的一套英语教育方法以及1-6年级全部的英语学习资料，

帮助各位家长更好的辅导孩子，帮助老师提高教学质量，以及帮助同学们~

英语期末考试主要考的是课本知识。特别是对于低年级的学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。

复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理，全册快速地过一遍，结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握，同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关，课本上的对话和课文也要每天复习。

下面就为各位家长和老师以及同学们提供英语各年级的复习方法：

1-2年级阶段：

1.有条理的复习可以帮助同学们回想所学过的知识点，可以让自己对知识的记忆更加深刻，让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。

2.在归纳整理的基础上，要进行一定量的练习，侧重对做题技巧的训练。

重点掌握一些笔试和写作的要领。

3.比如做选择题时，会先分析答案，判断此题在考查什么知识点，再利用排除法把每题的选项做比较之后，进行准确选择。还有，在做写作题时，尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。

4.小学阶段阅读理解题考查得比较简单，一般来说，大部分答案都能直接在短文中找到。看到短文，千万不要慌，只要认真读认真找，和原文一个单词一个单词地比较，哪个比较相符就选择哪个，大部分题目都能做对。

3-4年级阶段：

1.写作文时，要注意以下几点：

先审题，确定写作方向，不要跑题。

尽量使用课本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。

2.表达要正确，注意检查重点时态、语态，人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。

3.要想在听力部分拿到满意的成绩，需这么做：

听前争分夺秒读题干，了解题意。

图画中出现的人物、动物、动作、时间或数字等内容，孩子要极其敏感，抓住这些关键信息来提高答题准确率。

4.听时聚精会神，耳手脑并用。

适度紧张，边听边记边思考。如果遇到需要听写的单词太长，则可采用自己能辨识的缩略法进行标记。第一遍听大意，做好标注；第二遍集中精力，边听边写答案。

5-6年级阶段：

1.仔细阅读题干，找准题目的考点，带着问题继续第2遍浏览全文，边读边做好记号，方便查询。

第2遍通读速度可以加快，主要目的是锁定答题区域，便于答题，保证准确率。

2.知道完形填空的选项主要涉及这样三种情况：语法正确而意思不吻合原文；意思与原文保持一致而语法错误；意思与语法都能说得通。

了解排除法、联想法等技巧，能换位思考，按文中叙述者的角度来看待问题。

3.复查是必须要走的一个流程，是不能绕过去的。

可以检查填完后文章是否连贯，语法是否正确，情节是否合理。若感觉蹊跷，应再次推敲，及时纠正。

4.就小学阶段而言，作文的分值较高，是孩子最头疼却也不得不面对的题型。

题型对孩子的综合能力要求非常严苛，从词汇，到语法，到谋篇布局的各个层面都进行了考查。

要写出一篇好的小作文，需要注意：

1.准确运用人称和时态；

2.正确拼写；

3.句子完整。