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暑假衔接 | 初二生物上册【实验颜色反应】常考必记17例​,预习必备

时间:2023-11-12 12:00:44 作者:
摘要:初二生物初中生物内容丰富,贴近生活,同时也是高中生物的基础和前提。学好初中生物,有助于学生知识的建构、技能的培养和科学态度、情感与价值观的形成。

初二生物

初中生物内容丰富,贴近生活,同时也是高中生物的基础和前提。学好初中生物,有助于学生知识的建构、技能的培养和科学态度、情感与价值观的形成。今天王老师和大家分享的是暑假衔接 | 初二生物上册【实验颜色反应】常考必记17例,预习必备!

八年级生物上册

暑假预习

实验颜色反应17例

斐林试剂检测可溶性还原糖

原理:还原糖+菲林试剂→砖红色沉淀。

注意:菲林试剂的甲液和乙液要混合均匀后方可使用,而且是现用现配,条件是需要加热。

应用:检验和检测某糖是否还原糖;不同生物组织中含糖量高低的测定;在医学上进行疾病的诊断,如糖尿病、肾炎。

02苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪

原理:苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;苏丹Ⅳ+脂肪→红色。

注意:脂肪的鉴定需要用显微镜观察。

应用:检测食品中的营养成分是否含有脂肪。

03双缩脲试剂检测蛋白质

原理:蛋白质+双缩脲试剂→紫色。

注意:双缩脲试剂在使用时,先加A液再加B液,反应条件不需要加热。

应用:鉴定某些消化液中是否含有蛋白质,用于劣质奶粉的鉴定。

04碘液检测淀粉、使动植物细胞基本结构染色

原理:淀粉+碘液→蓝色;碘液能使动植物细胞着色。

注意:这里的碘是单质碘,而不是离子碘。

应用:检测食品中的营养成分是否含有淀粉;验证光合作用是否产生淀粉;在观察动植物细胞的基本结构——细胞膜、细胞质、细胞核时用碘液做染色剂,使细胞核染上颜色便于观察。

05DNA的染色与鉴定

染色原理:DNA+甲基绿→绿色

应用:可以显示DNA在细胞中的分布。

鉴定原理:DNA+二苯胺→蓝色

应用:用于DNA粗提实验的鉴定试剂。

06吡罗红使RNA呈现红色

原理:RNA+吡罗红→红色。

应用:可以显示RNA在细胞中的分布。

07台盼蓝使死细胞染成蓝色

原理:正常的活细胞,细胞膜结构完整具有选择透过性能够排斥台盼蓝,使之不能够进入胞内;死细胞或细胞膜不完整的细胞,胞膜的通透性增加,可被台盼蓝染成蓝色。

应用:区分活细胞和死细胞,检测细胞膜的完整性。

08线粒体的染色

原理:健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。

应用:可以用高倍镜观察细胞中线粒体的存在。

09酒精的检测

原理:橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。

应用:探究酵母菌细胞呼吸的方式,制作果酒时检验是否产生了酒精,检查司机是否酒后驾驶。

10CO₂的检测

原理:CO₂可以使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿在变黄。

应用:根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。

11染色体(或染色质)的染色

原理:染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液、改良苯酚品红染液)染成深色。

应用:用高倍镜观察细胞的有丝分裂;观察低温诱导植物细胞染色体数目变化;植物花药离体培养时,可以通过染色镜来确定其中的花粉是否处于适宜离体培养的发育期。

12吲哚酚试剂与维C溶液呈褪色反应

原理:吲哚酚即2,6-二氯酚靛酚钠,其水溶液为蓝紫色,维C具有还原性,能将其褪色。维生素C溶液在中性条件下可使吲哚酚试剂由蓝色变成无色,在酸性条件下可使吲哚酚试剂由蓝色变成粉红色。也可以用氯化铁溶液代替吲哚酚试剂,维生素C溶液可把黄色的氯化铁溶液还原成无色的氯化亚铁溶液。

应用:可用于检测食品营养成分中是否含有维生素C。

13亚硝酸盐的检测出现玫瑰红

原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。

应用:将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

14脲酶的检测

原理:细菌合成的脲酶可以将尿分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,使PH升高,从而使酚红指示剂变红。

应用:在以尿素为唯一氮源的培养基加入酚红指示剂,培养某种细菌后,看指示剂变红与否可以鉴定这种细菌能否分解尿素。

15伊红美蓝检测大肠杆菌

原理:在伊红美蓝培养基上,大肠杆菌的代谢产物(有机酸)与伊红美蓝结合使菌落呈深紫色。

应用:用滤膜法测定水中大肠杆菌的含量。

16刚果红检测纤维素分解菌

原理:刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素分解菌分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。

应用:筛选纤维素分解菌。

17植物花粉细胞核的染色

原理:在做月季的花药离体培养实验时,选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功率的重要因素,一般在单核靠边期花药培养成功率最高。选择花药时,一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。

确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法(花粉细胞核内有染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,醋酸洋红为碱性染色剂,染色体易被碱性染料染色。通过染色,可以确定细胞核为单核期,还是双核期,还可以确定其花粉的发育是单核居中期还是单核靠边期)。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。

应用:月季花药离体培养时,通过染色镜检确定花粉是否处于适宜的发育期。

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