财商升级 | 如何引导中学生的财商,让他们有攒钱意识?
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01
北宋文学家司马光所言:“善治财者,养其所自来,而收其所有余,故用之不竭,而上下交足也。”
古人对财商的精准认知让人感慨佩服,而当代父母思维超前,对孩子的财商培养也相当看重。
02
今天我们就来简单探讨,如何引导中学生的财商思维,让他们有攒钱意识?
一、先去认识钱,改变传统观念。
孩子在三、四岁的时候,很多家长就开始教孩子认识钱,认识钱是很多孩子的必经之路,只有先知道什么是钱,钱从哪里来?孩子才能知道父母挣钱不易,同理,当孩子认识钱后,会从而明白什么是“穷人”和“富人”。
很多父母不愿意让孩子过早的知道贫富之差,觉得对孩子不好。
从这一点来看,父母本身的思想就有偏见,要让孩子知道没有钱或者穷并不可怕,可怕的是人没有上进心,让他相信人是可以通过努力挣到钱的。
最重要的是让孩子明白:钱不是专门留给富人的,而是留给有创造力且努力、知道怎样挣钱的一群人。
二、放手让孩子管钱,给他们犯错误的成本。
很多父母不愿意让孩子管钱,是觉得孩子拿到钱就容易乱花钱,认为只要孩子长大了再给钱,对方就不会乱花钱了。
这是一个大错特错的想法,孩子会不会管钱,乱不乱花钱和年龄无关,而是和孩子对钱的态度和意识有关系。
当孩子第一次管钱的时候肯定会乱花钱。因为他尽管认识钱,但是对钱的概念和重要性还没有足够的意识。
父母应该去培养孩子对钱的观念,给孩子犯错的机会和成本,对于一个初中生来说,也不过在十三、四岁的年龄,对钱应该有了一定的认识。
家长固定每周或每月给孩子一定的零花钱,即使因为孩子对钱的意识不够,花完了,其实也不过是小金额罢了,这点犯错误的小成本却能帮助孩子意识到管钱的重要性,何乐而不为呢?
三、带着孩子投资他们自己的钱,让收益透明化。
不要再“骗”孩子你帮他/她保管钱了,对于一个初中生来说,他们根本不吃你们这一套了。
带着他们理财也是培养他们财商的关键,比如逢年过节亲朋好友给的红包,父母可以给孩子开一个投资账户,然后亲自帮他们理财,但是收益不管是盈利还是亏本都要透明化的给 孩子知道 。
让他们知道钱是可以“生”钱的,但同时钱在理财投资的时候也是有风险的。
四、让孩子记账,通过管理账本启发孩子的财商意识。
只有通过记账,才能体会到收支数据意味着的意义。
中学生也算是个小大人了,已经度过了父母帮忙记账来教导财商的年纪,简单的财商账本中的收支分类已经不能再满足青少年的记账需求。
通过父母早期的财商培养,少年期逐步形成了一定的自我财商意识,且随着年纪的增长有了私人空间的意识,彼时应该给予他们更多的个人空间去学习攒钱消费,学会 控制预算。
五、信任和支持是孩子快速成长的良药。
至今我还记得第一次自己管钱的喜悦,当时一个月的生活费并不多,但是我却很激动,除了自己有钱了,还有父母对我的信任和支持。
有了父母的信任和支持,才能让孩子更加的自信,才能快速开启孩子的财商智慧,也让孩子对攒钱的能力更加的 坚定 和自信。
生活中不难发现,有父母支持和鼓励的孩子,生活以及学业上会更加自信,也会更加成功,所以,给他们一定的信任和支持,让他们展开翅膀在自己的蓝天下翱翔吧!
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