聚焦时事热点 培养国际视野——京源学校举行“巴以问题”翱翔特别论坛
--京源学校举行“巴以问题”翱翔特别论坛
10月,巴以冲突硝烟又起,生灵涂炭满目疮痍,孰是孰非各执一词,引发国际社会广泛关注,为培养学生国际视野,增强对世界局势的认识和理解,京源学校敏锐抓住此次热点事件,举办第121期翱翔特别论坛——四问“巴以冲突”。此次论坛邀请中国现代国际关系研究院中东研究所廖百智所长、中央广播电视总台新闻新媒体中心评论特稿部盛玉红副主任两位国际问题专家,指导京源学子共析热点,共论时事。
前期,在学校政治组、历史组老师的指导下,同学们从多个角度打通学科知识,进行信息资料的收集、整理、分析,并形成自己的想法和论点,论坛上,来自高一、高二年级的张景颐、桂宁、杨柠萁、张智昂等四位同学分别从历史渊源、最新态势、国际影响和中国态度等不同的方面汇报了自己的研学成果,他们大方自信,侃侃而谈,论据详实,观点鲜明,受到了在座领导专家的高度评价。
接下来,廖百智所长和盛玉红副主任从历史和现实的角度详细分析了巴以冲突的问题实质和当前现状,帮助大家深入理解中国对巴勒斯坦问题的立场,并现场解答了京源师生提出的相关问题。两位专家充分肯定了京源“现在进行时”翱翔特别论坛课程的理念和实践,认为学校通过聚焦时事热点,激发学生认识世界、理解世界的兴趣,引导他们关注国计民生、关心社会生活和国际政治变化,促进学生建立社会责任感和使命感,增强国际理解力,加深对中国与世界关系的认识,对培养新时代具有全球视野与世界眼光的未来人才非常有意义。
京源学校白宏宽校长从活动对于同学们的学习意义和思维价值的角度阐释了“现在进行时课程”的意义,并勉励同学们学会站在人类命运共同体的高度关注世界、深度学习、思考问题,坚定社会责任感,培养国际理解力,最后,他希望同学们充分认识民族团结和铸牢中华民族共同体意识的重要性。
中国教育学会学术委员会副主任张铁道博士在总结发言中表示,一直以来,京源学校借助持续性“现在进行时”校本课程、国外来访团组及赴外实地考察等方式,开展国际理解教育。第121期翱翔特别论坛聚焦瞬息万变的“巴以冲突”主题,以教师指导下的学生专题研究、学生系列主题分享、专家专题拓展和师生与专家对话等方式,围绕这一尚不确定的国际事件展开多视角对话,不仅建构了较为鲜活、深刻的认知,还借此学习增强了学生国际理解的意识与能力,并从集体互动学习过程中获得了众筹、集优、共创、多赢为特征的成就感和归属感。本次活动再次表明,京源学校坚持十二年探索并不断完善的“现在进行时课程”,为新时代学校有效开展国际理解教育创造了可资推广的成功经验。
石景山区教委副主任胡光熠,北京教科院北京青少年科技创新学院徐健老师,甘肃省教育科学研究所原所长、教育评价专家景民,《超级AI与未来教育》《元宇宙教育》作者李骏翼,中国教育国际交流协会学术交流与研究部副主任李阳,中国教育国际交流协会学术交流与研究部项目主管孙馨,陈经纶中学高中部德育主任吴爱兄等领导专家参加本次论坛。现代教育报、教育头条等多家媒体对活动进行了报道。
京源学校“现在进行时”翱翔特别论坛从2011年开始,至今已经举行逾百期,每个话题都紧紧围绕实时发生的时事热点,涵盖不同的学科,将学科知识与实践相统一,真正做到了将整个世界作为学生的课堂,助力学生全面发展,促进学生建立社会责任感和使命感,铸牢家国情怀,形成国际视野。当今世界,中国已然是全球发展和全球治理中最重要的行为体之一,面对百年未有之大变局,当代青年只有厚植爱国情怀,扩展国际视野,才能够在风云变幻的世界与时偕行,奋发图强,让我们放眼未来,胸怀世界,用热诚与智慧讲好中国故事,弘扬中国精神,成为担当民族复兴大任的时代新人!
撰稿、初审:董冉
摄影:陶树强
终审:白宏宽 简道寅
排版:肖敦红
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