为培养学生生物学实践探究能力和知识应用能力，近日广雅中学生物科组织了科技文化节活动，以“走进生物世界，感悟生命色彩”为主题，通过形式多样的展览和实践活动，带领大家进入生物世界，了解生物科技如何在医学、环保、食品等领域发挥重要的作用，吸引了众多同学的关注和参与。

DIY生态瓶制作

同学们利用旧瓶子和植物等，发挥创意和想象，创造出了各种各样的小型生态系统，通过观察密闭生态瓶中各组成成分随时间的变化，深刻理解课本上所学生态系统的稳定性内涵。

多种多样的生态瓶

传统发酵技术的应用

——自制果酒和泡菜

早在几千年前，我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵成含酒精的饮料。通过不同微生物发酵产生的乳酸、酒精等，增加了食物的口感和营养价值，也延长了食物的保质期。同学们选择不同的食材和制作方法，做出的成品酸菜酸香诱人，葡萄酒、火龙果酒等酒香悠长，吸引了老师和同学们纷纷驻足鉴赏。

泡菜制作过程和成品鉴赏

果酒的观察与酒精度、糖度测定

赤灵芝培养与观察

本次科技节展示的赤灵芝，是张玉平老师带领菌菇培养小组的同学们，在校园利用落叶腐殖质等种植而来的。赤灵芝具有增益心气，提高记忆力等功效，有着非常高的药用价值，探索传统中草药的特点、生长过程和培育条件等具有实用性和实践意义。

赤灵芝的观察与孢子粉收集

生物实验基地的赤灵芝培育

显微镜下的微观世界

“好漂亮！原来这就是赤灵芝的孢子！”同学们惊呼出声。借助多功能数码液晶显微镜，同学们在微观的生物世界中畅游，感受生命的奇妙。目前生物实验室配备的数码液晶显微镜，将传统光学显微镜和可视化平板相结合，具有更易操作、更高清、更直观等优点。

爱科学数码显微镜

观察赤灵芝孢子

昆虫之美

此次科技节展出了岭南常见的玉带凤蝶、美眼蛱蝶等蝴蝶标本，同学们参考昆虫分类标准，学习如何进行蝴蝶的物种分类。此外，同学们通过观察啃食树叶的蝴蝶幼虫和酵母培养基中的果蝇，对昆虫的变态发育有直观的了解。目前昭明楼二楼的生物标本室藏有更多的动植物标本，欢迎感兴趣的同学们前往参观。

昆虫的培养、观察与分类

减数分裂模型制作

高一备课组结合必修二细胞分裂的知识，推出了细胞分裂模型的制作活动，学生在现场报名，抽签决定每个人需要制作的“细胞”，各组同学到齐完成抽签后统一开始制作，所有参赛同学的作品最终汇集在一起组成了细胞分裂的动态过程。活动加深了学生对细胞分裂各个时期特点的印象，培养了学生的建模思维，也增强了学生团队协作的意识。

小组合作构建减数分裂模型

初中生物系列观察、体验活动

肺呼吸模型制作。学生回收利用塑料水瓶，使用Y型管、纸黏土、气球等生活中常见的物品制作肺及胸廓模型，提高自身动手能力，并生动形象地展现呼吸原理，体验人体奥秘。

肺呼吸模型学生作品展示

自然探究活动。学生游览校园，收集符合各种几何规律的植物素材，从几何角度重新观察植物，感悟自然界的规律。同时，学生在游园过程中采集花朵、树叶，制作出精美的植物标本书签，保留植物之美，装饰生命之树，构建美丽校园。

制作植物标本书签

学生感想

此次生物科技节，通过参与制作植物书签、寻找校园植物等有趣的实验活动，我们不仅提升了生物知识素养，也在活动过程中找到乐趣。相信生物学习从来都不局限于课本，希望我们能用双手探索知识的奥秘，体验知识带来的快乐与美好！

——初一（4）班 韩雨苒

减数分裂模型搭建的比赛中，我们幸运地抽到了MI中期与MII前期，利用不同颜色的扭扭棒制作了“X”型的，经过复制的染色体。虽然过程中因为非同源染色体的自由组合而感到困惑，但重看题目要求后，在老师们的悉心指导下，最快完成比赛。这一次体验使我们备感受益，希望下次也能参加这样有意义的活动！

——高一（6）班黄昕云黄丽涵

这次活动真是受益匪浅，令人难以忘怀。我们要在规定时间内运用课堂所学的生物知识，利用道具做出正确的细胞分裂模型。这次有趣的活动如同一场别开生面的复习，唤醒了我那快被遗忘的生物知识。十分感谢老师与各位同学们的精心准备与辛苦付出。

——高一（11）班梁佳康

小组的同学们相互配合，慢慢地搭建起了色彩丰富的生态瓶。在每日的观察中我意识到，原来一瓶水，一抷泥，几根水草，几条小鱼，就能引出了这么绚丽的生命奇观。在被我们所忽视的东西里，到底潜藏着多少秘密？真可谓一花一世界，一叶一菩提。见微知著，正是这些小小的生态瓶，让我们能够体悟生命之美。

——高二（6）班 王飞扬

很荣幸能以制作果酒的方式参与到这次生物科技节活动中。果酒的制作是新奇且充满未知的，每一天菌体的生长状况都牵动着我期望成品的心弦，发酵液溢出等事故更是增加了培养过程的曲折性。从零开始到成品登上展台，将理论付诸实际的初步尝试无疑增强了我考虑实验影响因素的严谨性，更深地感受到生物科技背后的艰辛与成长。

——高二（7）班 黎靖凯

经过精心准备和同学们的热情参与，生物科技节圆满落下帷幕！我们看到了同学们的热情和创造力，也看到了老师们的辛勤付出和专业精神。生物科技节不仅仅是一次科学展，更是我们对生命的敬意和探索的开始。希望同学们能够保持对科学的热爱，继续探索生命的奥秘，用科学的眼光看世界。相信在不久的将来，同学们会成为科技领域的优秀人才，为人类的健康和发展做出贡献。

来源生物科、教务处

广 | 雅 | 微 | 信