事实上，我们感受到生活中的不如意或是悲伤的年龄远比大人们以为的要早。大人们常常自以为依靠隐藏与谎言就可以把孩子们保护的很好；或是以为自己可以解决一切不会影响到孩子；或是以为孩子们还都生活在童话故事里不足以敏感到忧虑身处的困境……

其实他们都错了。少年时光，从来不只有甜蜜、快乐。社会学家斯坦利·霍尔将青春初期称为“动荡与创伤、风暴与压力”的阶段。单是成长中的身体和心理变化、学校里的社交变化、对未来的恐惧、对更广袤的世界里那些时而可怕的事情的新认识就足以令人感到困惑、焦虑。更何况作为家庭成员，大人们所经历的难题、苦恼，孩子们同样身处其中，感受得到。

而这些孩子们难于启齿的悲伤、害怕，愤怒、困惑往往被大人们忽略，因此，年少时的朋友，往往成为最懂你的人，即便你们有不同的困扰，也不能真正把你拉出苦恼，但他们/她们的存在会让心灵得到安慰：你不是一个人，你不孤单。

《十一岁的夏天》讲了四个11岁女孩升初中前最后一个暑假相互陪伴与支持走过生活中的困境、共同成长的故事。

@叛逆敏感的杰西，面临离异母亲新恋情对自己私人空间、生活自由度的侵占。

@特立独行的珀莉，面临与失业妈妈和弟弟住在车里、以面包片度日的窘迫生活。

@单纯胆小的利兹，面对在伊拉克做战地采访的哥哥受伤致瘫让全家陷入的绝境。

@善良热情的凡妮莎，面对表演面试的考验和来自外界对其才华的嫉妒与质疑。

女孩们在彼此分享身体发育变化、喜欢的男生、真心话探秘游戏的过程中，打发着假期时间、加深着了解。她们也在交换着关于家庭与成长看法的过程中慢慢理解生活中有许多无能为力和无可奈何，对此她们学会感受悲伤，默默忍耐并报以希望，即便也许无法实现。而面对她们即将升学的恐惧与不安，她们在利兹哥哥那里得到了启示：“一切不愉快在将来都是无足轻重……自我享受吧，因为你从不知将会发生什么事。”

于是，在升学日当天，四个女孩并肩前行，即便依旧对未来充满了忐忑，但面对镜头共同摆出了撩头的自信动作。勇敢并不是天赋，而是面对生活的态度；勇敢并不是无所畏惧,而是即便怕得要死,却依然向前。

整个影片剧情并不复杂，亮点在于抓住了少年难以言说的细腻心思。比如，遗憾父母离异的杰西常常去一对恩爱老夫妻的家门外看她们依偎着舞蹈；比如担心瘫痪哥哥孤单的利兹将一直陪伴自己的小象玩偶放在哥哥腿上；比如，得知妈妈收留了珀莉一家拉起妈妈手的凡妮莎；比如为获得新工作的妈妈送上鼓励的珀莉……让人在平淡中感受女孩子的温暖与美好。

一部成长题材的影片，适合每一个11岁的大人和30岁的孩子。